SEMARANG — Ketua PERPROMI Wilayah Jawa Tengah dan DIY, Dr. M.S. Viktor Purhanudin, M.Pd., menandatangani MoU bersama Kepala SMA Islam Al Azhar 16 Semarang, Much Imam Guritno, S.Pd. Agenda itu juga dihadiri Bendahara PERPROMI Jawa Tengah dan DIY, Muhammad Fabian Arrizqi, M.Sn.
Kerja sama ini menyasar dua sasaran sekaligus: akselerasi pendidikan musik bagi murid dan penguatan kapasitas riset tenaga pendidik. Kedua pihak sepakat menjalankan program yang bersifat teknis dan berkelanjutan, bukan sekadar seremoni penandatanganan.
Mengapa Pendidikan Seni Dinilai Krusial Saat Ini
Viktor menempatkan pendidikan seni sebagai instrumen yang relevan di tengah dinamika geopolitik global yang kian terfragmentasi, terpolarisasi, dan menghadapi krisis humaniora. Menurutnya, seni musik berfungsi efektif sebagai instrumen diplomasi kultural serta pembangun resiliensi etis generasi muda.
"Kolaborasi ini memfasilitasi penajaman kepekaan rasa dan nalar kritis murid dalam merespons tantangan zaman, sembari memacu para guru mendiseminasikan gagasan akademik melalui artikel jurnal bereputasi dan buku ajar berbobot," imbuh Viktor.
Dua Program yang Langsung Dieksekusi
Dari sisi sekolah, Imam Guritno menyambut positif realisasi kolaborasi ini. Ia menilai sinergi tersebut membuka kanal pembinaan bakat seni murid sekaligus mengungkit produktivitas para guru untuk melahirkan riset inovatif dan karya tulis ilmiah yang teruji.
"Sinergi ini membuka kanal pembinaan bakat seni murid, sekaligus mengungkit produktivitas para guru untuk melahirkan riset inovatif dan karya tulis ilmiah yang teruji," paparnya.
Sementara Fabian Arrizqi memastikan organisasi siap mengawal eksekusi program kemitraan di lapangan. Dukungan teknis dan manajerial disiapkan secara matang, mencakup pendampingan musikalitas siswa, pelatihan pedagogi guru, asistensi penulisan naskah jurnal, hingga fasilitas penerbitan buku berstandar akademik.
"Dukungan teknis dan manajerial disiapkan secara matang, mencakup pendampingan musikalitas siswa, pelatihan pedagogi guru, asistensi penulisan naskah jurnal, hingga fasilitas penerbitan buku berstandar akademik," tegas Fabian.
Bagaimana Dampaknya bagi Murid dan Guru
Bagi murid, pembinaan musik diarahkan pada penguatan kepekaan rasa dan nalar kritis, bukan hanya keterampilan teknis bermain alat musik. Bagi guru, jalur publikasi ilmiah dibuka melalui pendampingan penulisan hingga penerbitan buku ajar.
MoU ini menjadi payung kerja sama antara organisasi profesi musik dan sekolah menengah di Semarang. Tahap berikutnya adalah penjabaran program teknis dan jadwal pelaksanaan di lapangan.
